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如何判斷與預(yù)防小孩子低視力?

文章來源:時間:2013-11-26 11:20:49
核心提示:人對外界信息的獲取90%有賴于視覺。兒童視力不良,不僅影響他們當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí),而且影響其一生,并增加國家的負(fù)擔(dān)。因此,所有的父母及全社會都應(yīng)關(guān)注兒童低視力的防治。

如何判斷與預(yù)防小孩子低視力?

人對外界信息的獲取90%有賴于視覺。兒童視力不良,不僅影響他們當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí),而且影響其一生,并增加國家的負(fù)擔(dān)。因此,所有的父母及全社會都應(yīng)關(guān)注兒童低視力的防治。

兒童低視力雖然不是不突然出現(xiàn)的,它也有一個發(fā)展過程,因此,家長在孩子的成長階段要注意給孩子做好視力檢查,以免錯過最佳防治時間。由于新生兒出生后沒有完善的視力檢查,所以就需要到眼科對孩子進(jìn)行詳細(xì)的檢查,另外家長也應(yīng)該細(xì)心觀察孩子。

河南大學(xué)眼科中心普瑞眼科醫(yī)院專家教您判斷低視力:

  (1)早期發(fā)現(xiàn):3歲以前是關(guān)鍵。小兒應(yīng)分別在出生時、6個月、1、2、3歲進(jìn)行包括眼部在內(nèi)的全身檢查。兒童到4歲半以后眼球的功能發(fā)育已經(jīng)與成人基本相同。因此,3歲以前是兒童低視力防治的關(guān)鍵期。

 早期發(fā)現(xiàn)孩子弱視的問題,有如下方法:

a、定期查視力:家長可自購一張標(biāo)準(zhǔn)視力表,掛在光線充足的墻上,在5m遠(yuǎn)處讓孩子識別,反復(fù)認(rèn)真檢查幾次。

b、注意觀察:除了視力低下以外,弱視兒童往往一旦發(fā)現(xiàn)有上述現(xiàn)象,應(yīng)盡早到專業(yè)機構(gòu)檢查確診,因為約有二分之一的斜視合并有弱視。

c、遮蓋試驗:對于嬰幼兒和不能配合檢查視力的幼兒,可有意遮蓋一眼,讓孩子單眼視物,若哭鬧不安或撕遮蓋物,就提示未遮蓋眼視力很差,應(yīng)盡早到醫(yī)院檢查。

(2)早期治療:提高視力的希望。很多家長認(rèn)為,弱視應(yīng)當(dāng)?shù)鹊缴蠈W(xué)后再治療,那時孩子也懂事了,治療起來容易配合,其實這是錯誤的。弱視治療與年齡密切相關(guān),年齡越小,治療效果越好。相關(guān)研究表明:3歲以前80%~90%都可治好,7~10歲尚可治療,10~12歲不易治療,12歲以后治療效果微乎其微,成人以后治療已經(jīng)無效。

(3)功能訓(xùn)練:有效保護殘余視力。對人來說,有一點視力與有效沒有視力,宛如生活在兩個不同的世界。所以對低視力兒童殘余視力要倍加珍惜。正常小兒的視覺發(fā)育主要靠“看”,而這種視覺訓(xùn)練要靠成人來幫助。

專家建議:在孩子1歲以前,要讓孩子看手電筒的光,亮光從上、下、左、右各個位置由遠(yuǎn)及近移向眼睛,訓(xùn)練孩子追隨及固定目標(biāo)的能力。隨后可以用各種色彩鮮明、背景對比清晰及反光良好的玩具來代替燈光訓(xùn)練。

在孩子1歲左右,應(yīng)把玩具放在他們周圍,讓他們觀察、尋找,并逐步引導(dǎo)孩子注意周圍的事物,如人、家具等。到2~3歲時讓他們看各種彩色的圖畫,先是看單一色彩的圖畫,然后看彩色線條圖,進(jìn)一步再看較復(fù)雜的圖。