青少年視力問題是目前社會上關(guān)注度最高的熱點話題。往往很多時候，家長一旦發(fā)現(xiàn)自己孩子近視，則直接帶去眼鏡店配副眼鏡完事。家長的這種做法太草率了，其實孩子的眼睛是很寶貴的，并不是家長認為的配一副眼鏡就可以解決問題，傷害了孩子的視力，造成有效性視力傷害。相關(guān)閱讀：醫(yī)學驗光——近視配鏡的第一步

未經(jīng)醫(yī)學診斷，假性近視誤配眼鏡變成真近視：

由于普通電腦驗光缺乏有效性，一些假性近視患者初次配鏡時會誤配眼鏡，結(jié)果不僅視力問題沒有糾正，反而變成了真性近視。

隨著電腦驗光的風行，到眼科醫(yī)院進行醫(yī)學驗光的市民越來越少。不少青少年由于長期玩電腦、看電視導致視力疲勞，睫狀肌痙攣，從而出現(xiàn)一些類似近視的現(xiàn)象。“但是，相當一部分有這些癥狀的患者其實只是假性近視。”河南大學眼科中心普瑞眼科專家介紹，“患者由于缺乏驗光知識，往往不到醫(yī)院進行正規(guī)的檢查就到眼鏡店通過電腦驗光檢測度數(shù)，并配眼鏡。錯過了最佳治療時機。”

河南大學眼科中心普瑞眼科專家提醒，假性近視如果被誤診為真性近視，并且還戴上眼鏡，那么患者的視力將受到損害，在眼鏡錯誤的調(diào)節(jié)下，假性近視久而久之也會變成真性近視。驗光配鏡屬于醫(yī)療行為，因此，青少年，尤其是睫狀肌調(diào)節(jié)能力較強的學齡前兒童在第快速驗光的時候最好選擇到醫(yī)院進行醫(yī)學驗光，但如果在假性近視階段不及時糾正和治療，久而久之就會發(fā)展成真性近視。

配鏡簡單粗暴假性近視變斜視：

一位8歲的男孩，他在市內(nèi)一家眼鏡店隨便驗了個光，十分鐘就配好了一幅眼鏡，帶上這眼鏡看東西一直感覺不舒服，總是感覺眼睛累、易疲勞，更為嚴重的是，戴鏡幾個月來發(fā)現(xiàn)自己眼睛出現(xiàn)內(nèi)斜視，即“斗雞眼”。

專家針對他的情況對其雙眼進行多方面科學規(guī)范的視力檢查、電腦驗光、眼部檢查、散瞳、綜合驗光儀有效驗光等醫(yī)學驗光步驟，另外還測量了導致其內(nèi)斜視的“罪魁禍首”——眼鏡的度數(shù)。結(jié)果令人瞠目結(jié)舌，經(jīng)測量原鏡度數(shù)為右眼近視850度，左眼近視875度，但經(jīng)過醫(yī)學驗光，實際的度數(shù)卻是遠視400度，左眼遠視375度。套用一句成語，這眼鏡跟孩子的具體情況簡直是“南轅北轍”，遠視的孩子配戴上這種不合適的近視眼鏡，眼睛受損傷是不可避免的。此例患兒就因錯誤配近視鏡造成雙眼視遠視近持續(xù)性調(diào)節(jié)痙攣狀態(tài)加重導致戴鏡狀態(tài)下內(nèi)斜視。

弱視當近視治療，錯過最佳治療時機：

弱視是兒童的常見病和多發(fā)病，是影響兒童視覺發(fā)育的主要眼病之一。在學齡前及學齡兒童中患病率約為3%，我國有3億多兒童，大約有1000多萬弱視兒童。

弱視的外在表現(xiàn)和近視十分相似，都會出現(xiàn)視物模糊的癥狀，但是近視可以通過配鏡進行矯正，而弱視及時配鏡也不能達到良好的矯正視力，在這種情況下如果未經(jīng)診斷，盲目為弱視患者配戴近視鏡矯正，會導致弱視得不到根本治療。而弱視的治療又有嚴格的年齡限制，3-6歲是弱視治療的黃金期，超過12歲的弱視患者想要治好基本無望。很多因為弱視誤診的青少年和成人等到發(fā)現(xiàn)弱視問題再來普瑞眼科求助的時候，往往已經(jīng)錯過了最佳治療時機，導致的終身視力問題，沒有辦法經(jīng)過醫(yī)學解決，這對未來的升學、擇業(yè)、駕駛等都有嚴重的影響。相關(guān)閱讀：兒童弱視形成的原因有哪些?

專家建議：視力問題該如何解決?

對于視力問題，河南大學眼科中心普瑞眼科專家表示，無論是青少年還是成年人，只要出現(xiàn)視力問題就應該到正規(guī)的眼科醫(yī)院進行檢查和診斷。眼鏡不是商品，而是醫(yī)學產(chǎn)物，它的產(chǎn)生基于科學有效的醫(yī)療技術(shù)，因此一定要到醫(yī)院排查眼病后，通過醫(yī)學驗光的方式進行驗配和矯正。

最后，河南大學眼科中心普瑞眼科專家提醒：兒童及青少年從3歲開始應該每年進行不少于2次的眼科體檢，建議最好選擇相同的醫(yī)院和醫(yī)生，建立眼保健檔案，便于了解孩子整個生長發(fā)育過程中眼睛的變化，以正確的方式治療。而成年人驗配眼鏡，前提一定是選擇眼科醫(yī)院而非其他商業(yè)機構(gòu)。

河南大學眼科中心普瑞眼科醫(yī)院視光中心具備詳細的眼鏡匹配度檢測服務(wù)，對人眼進行科學的、有效的檢查：包括眼鏡的屈光度數(shù)、眼位、調(diào)節(jié)力、雙眼單視功能，輻集合功能，雙眼調(diào)節(jié)平衡，主視眼的辨別等，最后綜合衡量年齡、職業(yè)、個人習慣等因素，判斷眼鏡與眼睛的匹配度。河南大學眼科中心普瑞眼科醫(yī)院視光中心，真正為兒童的眼睛起到“保駕護航”的作用。

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